לראות את הילדים שלנו מחדש: לחפש את החוזקות שמסתתרות מאחורי אתגרי ה-ADHD

אם רק היה מישהו שבוחן אותנו בלראות פרטים שאחרים לא רואים, בלחשוב מחוץ לקופסה, או בלמצוא פתרונות יצירתיים – אז כל הילדים עם ADHD היו מקבלים מדליות זהב 🥇. דניאל, ילד בן 9 שהגיע אליי עם תיק מלא באזהרות ותלונות מהמורים, הוא דוגמה חיה לכך. בנייר אחד נכתב: "דניאל לא מפסיק לזוז, מפריע למהלך התקין של השיעור". אבל מה שראיתי היה ילד עם אנרגיות מטורפות, סקרנות בלתי נגמרת והתלהבות מהחיים.

בפוסט הזה נבין איך אפשר להסתכל על ילדים עם ADHD מזווית אחרת, לזהות את החוזקות שמסתתרות מאחורי האתגרים, ולתת להם כלים לפרוח.

יצירתיות ADHD

להבין את ADHD מעבר לקשיים

:ADHD הוא לא רק קושי לשבת בשקט ולהתרכז. זה מצב שמביא איתו גם יכולות ייחודיות

• חשיבה לא לינארית – היכולת לקשר בין רעיונות שונים במהירות ולחשוב מחוץ לקופסה.

• יצירתיות גבוהה – ילדים עם ADHD לעיתים מפתחים דרכי פתרון מקוריות לבעיות.

• אינטואיציה מפותחת – הם רגישים לפרטים שאחרים מפספסים.

• ריבוי משימות במקביל – היכולת לראות את התמונה הכוללת ולזהות קשרים בין פרטים שונים.

  
  

דניאל, למשל, לא היה רק ילד "שלא מפסיק לזוז". הוא היה ילד שמביא איתו אנרגיה שמאפשרת לו להמציא רעיונות חדשים ולפתור בעיות בדרכים לא שגרתיות.

למה חשוב לשנות את הפרספקטיבה

כשמסתכלים רק על הקשיים, הילדים עם ADHD עלולים להרגיש שהם "לא מצליחים" או "בעייתיים". זה פוגע בביטחון העצמי שלהם ומגביל את הפוטנציאל שלהם.

לכן, חשוב:

• להכיר בחוזקות לצד האתגרים

• להפסיק לנסות "לתקן" את הילד כפי שהוא

• לתת מקום לייחודיות שלו לזרוח

  
  

כך נוכל לעזור לילדים לפתח את עצמם בצורה בריאה ומלאת משמעות.

דוגמאות מעשיות לזיהוי וחיזוק החוזקות

1. יצירת סביבה מותאמת

למשל, במקום לדרוש מהילד לשבת בשקט לאורך כל השיעור, אפשר לאפשר לו תנועות קטנות או הפסקות פעילות. זה מאפשר לו לפרוק אנרגיה ולהתמקד טוב יותר.

2. שימוש בכלים ויזואליים

ילדים עם ADHD מגיבים טוב יותר ללמידה ויזואלית. שימוש במפות חשיבה, ציורים, ותרשימים יכול לעזור להם לארגן את המחשבות.

3. עידוד חשיבה יצירתית

לתת לילדים הזדמנויות לפתור בעיות בדרכים מקוריות, לעודד אותם להציע רעיונות חדשים ולהביע את עצמם בדרכים שונות.

4. חיזוק תחומי עניין

לזהות את התחומים בהם הילד מתלהב ומצטיין, ולעודד אותו להשקיע בהם. זה מחזק את הביטחון העצמי ומפתח כישורים נוספים.

איך להעניק כלים להתמודדות עם הקשיים

לצד זיהוי החוזקות, חשוב לתת לילדים כלים להתמודד עם הקשיים:

• טכניקות ריכוז – תרגילים פשוטים לנשימה והרגעה.

• שגרות ברורות – סדר יום קבוע שמסייע לילד להרגיש בטוח ומסודר.

• משוב חיובי – להדגיש התנהגויות טובות ולהסביר מה אפשר לשפר בצורה מעודדת.

• שיתוף פעולה עם המורים – התאמת דרכי ההוראה לצרכים של הילד.

  
  

ילדים עם ADHD בעולם שלנו

רבים מהממציאים, האמנים והיזמים המשפיעים ביותר בעולם התמודדו עם הפרעת קשב. זה לא מקרי. היכולת לראות דברים שאחרים מפספסים, לחשוב מחוץ לקופסה ולפתור בעיות בדרכים יצירתיות היא נכס חשוב בעולם מורכב.

הילדים שלנו עם ADHD הם לא רק אתגר. הם גם הזדמנות. הזדמנות ללמוד לחשוב אחרת, להעריך גישות חדשות וליצור עתיד שונה.

לסיכום, כשאנחנו מסתכלים על הילדים שלנו עם ADHD דרך עיניים חדשות, אנחנו מגלים עולם שלם של יכולות וכישרונות. במקום להיאבק באתגרים, אפשר לחפש את החוזקות שמסתתרות ביניהם, לתת לילדים כלים להתמודד ולהתפתח, ולאפשר להם לפרוח בדרכם הייחודית.

הילדים המיוחדים האלה הם חלק מהעתיד שלנו. הם חושבים אחרת, רואים אחרת, ויכולים להוביל אותנו למקומות חדשים. בואו נלמד לראות אותם מחדש.

אילנה כהנא

הוראה מותאמת | הדרכת הורים ADHD