אנחנו יודעים שלפעמים תרגול של חומר לימודי יכול להרגיש כמו "מלחמה" בבית. עבור ילדים רבים, ובמיוחד אלו המתמודדים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD) או לקויות למידה, הישיבה מול דף ועט עלולה להיות מתסכלת ומתישה.

בדיוק כאן נכנסת הלמידה החווייתית.

​

במסגרת עבודתי בהוראה מותאמת, אני מאמינה שמשחק הוא לא רק הפוגה מהלמידה – הוא הלמידה עצמה. דרך המשחק, הילד מתנסה, טועה (בלי פחד!), מתקן ומפנים מיומנויות מבלי להרגיש שהוא "בעבודה".

​

למה כדאי לכם לשלב משחקים בתהליך הלמידה?

​

• העלאת המוטיבציה: המשחק הופך את התרגול למאתגר ומהנה, מה שגורם לילד לרצות להמשיך ולהצליח.

• הורדת חרדת ביצוע: בסביבה משחקית אין "ציון", יש התקדמות. זהו מרחב בטוח לחיזוק הביטחון העצמי.

• שיפור הזיכרון והריכוז: פעולה אקטיבית (לחיצה, גרירה, בחירה) מסייעת למוח להטמיע את המידע בצורה טובה יותר.