איך להתאים את השיטות הלימוד לצרכים הייחודיים של הילד שלך

"הוא פשוט לא זוכר ממה שהוא לומד." משפט זה נשמע כמו בקרב הורים לילדים בכיתה ד' ומעלה. רותי, אמא לילד כזה, יושבת מולי בקליניקה עם דמעות בעיניים. המורה אומרת שהילד לא מקשיב, אבל רותי יודעת שהוא מנסה. הילד חוזר הביתה מתוסכל, אומר שהוא טיפש. השאלה היא הגדולה: האם ניסיתם ללמד אותו בדרך אחרת? אולי דרך משחק, תנועה או סיפור?

הבעיה היא לא שהילד לא רוצה ללמוד, אלא שהדרך שבה הוא לומד לא מתאים לו. לכל ילד יש את המפתח שלו, ועלינו רק את המנעול הנכון.

הבנת סגנונות הלמידה מושג

כשאנחנו חושבים על למידה, אנחנו נוטים לדמיין את כל הילדים יושבים בשקט, מקשיבים למורה ומקליטים מידע. המציאות שונה לגמרי. ילדים לומדים בדרכים שונות, וכל ילד טוב יותר לסגנון למידה אחר.

ילדים ויזואלים

ילדים אלה זוכרים טוב יותר כאשר הם רואים את זה בצורה ויזואלית. צבעים, תרשימים, סרטונים ותמונות עוזרים להם לעבד ולזכור את החומר.

ילדים תנועתיים

הם לומדים דרך התנסות פיזית, תנועה ומישוש. יש לנו צורך לנוע, לגעת ולהיות פעילים כדי לקלוט מידע.

ילדים שמיעתיים

הם זוכרים טוב יותר כאשר הם שומעים את המידע. הקשבה, שיחה, הסברים בקול ושירים עוזרים להם ללמוד.

רעיונות מעשיים ללמידה מותאמת

כדי לעזור לילד שלכם, חשוב להתאים את הלמידה לסגנון שלו. הנה כמה דרכים פשוטות ליישום בבית:

לילד ויזואלי

• צרו מפות חשיבה צבעוניות עם ציורים ותרשימים.

• השתמשו בסרטוני הסבר קצרים וממוקדים.

• תנו לילד לצייר או לכתוב את מה שהוא לומד.

  
  

לילד תנועתי

• אפשר להשתמש בכדור גומי לסחיטה בזמן הקשבה.

• את הלמידה למשחק תנועתי, כמו ללכת ולומר עובדות.

• אפשר לנו תוך כדי למידה, למשל ללכת ולך שוב בזמן חזרה על החומר.

  
  

לילד שמיעתי

• הקליטו את החומר הנלמד והניחו לו להאזין שוב.

• בקשו להסביר לכם בקול רם את מה שלמד.

• את החומר לשיר או לריתמוס פשוטים.

  
  
  
  

למה חשוב למצוא את הדרך הנכונה?

כשילד לומד בדרך שמתאימה לו, הוא לא זוכר יותר טוב, אלא גם מפתח אהבה ללמידה. זה משנה את כל הגישה שלו לבית הספר ולחיים בכלל. במקום להרגיש תסכול וחוסר ביטחון, הצלחה של הילד, מסוגלות ושמחה.

המתנה הזו שווה הרבה יותר מכל ציון או תוצאה במבחן.

איך להתחיל?

• שימו לב לאיך הילד מגיב לחומר חדש.

• נסו שיטות שונות וראו מה עובד.

• היו סבלניים ויצירתיים.

• שתפו פעולה עם המורה ועם אנשי מקצוע דרוש צורך.

  
  

זכרו, לכל ילד יש את המפתח שלו. המשימה שלנו היא למצוא את המנעול הנכון.

אילנה כהנא

הוראה מותאמת | הדרכת הורים ADHD