בלשי הצלילים: מתאימים אות לצליל פותח

משחק אינטראקטיבי לפיתוח הבחנה שמיעתית, בידוד צלילים וקשב סלקטיבי | הכנה לכיתה א'

 

האם האוזן של הילד שלכם כבר מוכנה לפענוח קריאה?

אחת המיומנויות החשובות ביותר לקראת בית הספר היא היכולת לבודד צליל בתוך מילה ולשים לב להבדלים שמיעתיים עדינים. כשילד מזהה ש"בית", "בלון" ו"בננה" מתחילים באותו צליל, בעוד ש"לימון" מתחיל בצליל אחר – הוא מחזיק במפתח החשוב ביותר לקריאה שוטפת.

במשחק "הבלש הצעיר", הילדים הופכים לבלשי שפה: עליהם לסרוק 4 תמונות, להגות את המילים בקול, ולחשוף את התמונה ה"חצופה" שהסתננה פנימה ומתחילה בצליל שונה מכל השאר!

איך משחקים?

1. נרשמים ויוצאים למשימה: מקלידים את שם הילד/ה ונכנסים למשחק.

2. מקשיבים ומשווים: בכל שלב מופיעות 4 תמונות גדולות וברורות. 3 מהן חולקות את אותו צליל פותח, ותמונה אחת יוצאת דופן.

3. תופסים את החריג וחוגגים: לוחצים על התמונה היוצאת דופן. זיהיתם נכון? זיקוקי קונפטי צבעוניים מציפים את המסך ועוברים לשלב הבא!

4. תעודת בלש/ית מצטיינ/ת: בסיום 10 סיבובי בילוש, מונפקת תעודת הצטיינות אישית להדפסה עם שם הילד/ה וחתימתה של אילנה כהנא.

מה הילדים מפתחים במשחק?

• אימון שמיעתי טהור: המשחק מבוסס על שמיעה והגייה, ואינו תלוי בזיהוי צורת האות הכתובה – אידיאלי לשלב טרום-קריאה.

• עיכוב תגובה וקשב סלקטיבי: מעודד את הילד לעצור, לבדוק את כל האפשרויות ולא ללחוץ באימפולסיביות (קריטי לילדי קשב וריכוז - ADHD).

• ביסוס צלילי הפתיחה: חיזוק ההבחנה השמיעתית באותיות היסוד הנפוצות ביותר בכיתה א'.

למי המשחק מתאים?

• ילדי גן חובה כהכנה ממוקדת ומדויקת לקריאה.

• תלמידי כיתה א' הזקוקים לחיזוק עיבוד פונולוגי והבחנה שמיעתית.

• הורים, גננות ומורות להוראה מותאמת ככלי תרגול והערכה מהנה.